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摘要:
医学统计学是医学各专业的一门必修课程,为提高学生的理解及掌握水平,增强学生实际应用能力,在教学中尝试引入案例教学及错误案例辨析,并将平时错误案例查找及辨析部分加入到考核成绩中,收到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 医学生医学统计学教学及考核改革探索
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 医学统计学 教学改革 医学生 考核
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3352-3353
页数 分类号 R19
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兴华 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院流行病与卫生统计学系 78 504 11.0 18.0
2 郭秀花 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院流行病与卫生统计学系 142 1143 18.0 27.0
3 闫宇翔 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院流行病与卫生统计学系 63 619 15.0 21.0
4 罗艳侠 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院流行病与卫生统计学系 54 451 12.0 19.0
5 贾忠伟 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院流行病与卫生统计学系 5 61 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学统计学
教学改革
医学生
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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