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摘要:
从实验教学理念与改革思路、实验教学体系与内容、实验教学方法与手段、教师队伍建设等方面探讨了高校图书馆构建信息素质教育与创新实验教学示范中心的内涵,总结了其机构体制、管理模式、运行机制和实验教学体系的建设、改革和创新.
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篇名 高校图书馆建立信息素质教育与创新实验教学示范中心的探讨
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 信息素质教育 创新 实验教学
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 事业发展
研究方向 页码范围 23-26
页数 分类号 G258.6
字数 4346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2010.12.006
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研究主题发展历程
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信息素质教育
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研究起点
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期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
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5
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21058
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