散文鉴赏教学方法探讨

• 作者: 黄玲玲
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中专 散文 鉴赏 教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

散文在中专语文教材中所占比重较大,学生阅读散文的兴趣也较浓,因而对散文教学要求也相对较高.散文教学重在鉴赏,通过美读、研讨等教学手段使学生理解作者所要表达的思想感情,品味文章的语言,领悟散文的美,并通过教学的廷伸拓展以提高学生的阅读和写作能力.