病理学双语教学体会

• 作者: 井欢 刘春英 王哲 王莹 赵金茹 高原
• 来源期刊: 辽宁中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 双语教学 教学改革 高等教育
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高校网页
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

双语教学是中国高等教育教学改革的一项重要内容,蕴含着全新的教学理念.为培养具有较高英语交流能力的医学人才,笔者在七年制、六年制各专业医学生的病理教学中开展双语教学.文章理性探讨病理学双语教学中的三要素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王哲		135	484	11.0	14.0
2	井欢		74	279	9.0	14.0
3	赵金茹		71	483	12.0	19.0
4	王莹		107	344	10.0	13.0
5	刘春英		107	352	10.0	14.0
6	高原		59	171	8.0	10.0