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摘要:
教师备课结构中应具备的七大要素.即:备现实;备学生;备教材;备资料;备教法;备学法;备教具.作者认为,教师只有用课程标准的理念指导备课流程,不断改革创新,才能使教学方案更趋科学合理,教学效果不断提高.
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师范院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下教师该如何备课
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 新课程备课应注意的几个要素
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 78
页数 分类号 G45
字数 2519字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖娜 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课程备课应注意的几个要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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96
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11175
论文1v1指导