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摘要:
目的 探讨健康教育路径对提高喉癌患者术后疾病知识的掌握、自我护理能力、情绪调控能力及患者满意度的影响,确保护理质量.方法 将60例喉癌患者在住院期间随机分为对照组与实验组各30例,对照组采用随机健康教育方法,实验组实施健康教育路径.结果 健康教育路径组患者的心理素质和饮食营养知识的掌握与自我护理能力均有提高,与对照组相比有显著性差异(均p<0.05);在肩、颈部锻炼和造瘘口的护理方面有明显差异(均p<0.05);平均住院日明显缩短,对护理服务质量满意度较对照组明显提高(均p<0.001).结论 应用健康教育路径教育方法能提高喉癌患者术后参与康复积极性与自我护理能力,提高护理质量及生活质量.
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文献信息
篇名 健康教育路径在全喉切除术患者中的应用效果
来源期刊 当代护士(综合版) 学科 医学
关键词 喉癌 健康教育 健康教育路径
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 R76
字数 2578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-C.2010.09.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄卫红 5 34 3.0 5.0
2 袁烨 8 75 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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喉癌
健康教育
健康教育路径
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