作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新的思想品德教科书注重生活化,学生学习积极性高涨,他们的说话能力也会大幅度提高。本文从四个方面探讨了如何利用思想品德课锻炼学生的语言表达能力。
推荐文章
探究推进农村学生语言表达能力提升的有效策略
农村学生
语言表达能力
策略研究
如何培养学生的语言表达能力
初中语文
语文教学
表达能力
浅谈培养学生的语言表达能力
培养
学生
语言
表达能力
浅谈学生语言表达能力的培养
语言表达能力
能力的培养
学生
口语表达能力
交际工具
日常生活
孩子
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想品德课中培养农村学生的语言表达能力
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 生物学
关键词 思想品德 农村学生 语言表达能力
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玉英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德
农村学生
语言表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导