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摘要:
我国基础教育课程正经历着前所未有的深刻变革,新课程标准的颁布和全面施行带来了中小学教育思想观念、教学方式、学习方式、评价体系等的深刻变革。实施新课程改革的基本途径是教学活动过程。
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课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课改给课堂教学带来的新变化
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 课堂教学 课改 基础教育课程 教育思想观念 新课程标准 新课程改革 教学方式 学习方式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
课改
基础教育课程
教育思想观念
新课程标准
新课程改革
教学方式
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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