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摘要:
阅读理解主要考查学生应用英语的能力。它既是对学生语言能力的测试,也是对学生英语思维能力的考查,是一种对学生综合能力的考查。中考阅读理解所选择的文章体裁比较丰富,主要有记叙文、说明文、议论文和应用文等。考查方式归纳起来有四大题型:细节理解题、主旨大意题、推理判断题、词义猜测题。针对中考阅读理解的考查趋势,笔者对学生平时的学习过程提出了几点具体的要求。同时,在基础知识方面、阅读习惯与阅读心理方面,也提供了几点阅读技巧。
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文献信息
篇名 中考英语阅读理解解题策略与技巧
来源期刊 英语考试研究 学科 教育
关键词 中考 阅读理解 命题趋势 解题策略
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健 3 0 0.0 0.0
2 孙宝珍 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中考
阅读理解
命题趋势
解题策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
出版文献量(篇)
580
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