作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养学生的美好情操是教育的目的,综合实践活动课程为培养学生的美好情操提供了广阔的空间.一次次活动的开展就像细雨润物无声一样,潜移默化地把这种教育转化成学生的内在品质.学生通过活动培养了情操,收获了快乐.
推荐文章
浅谈高职语文综合实践活动中学生职业能力的培养
语文实践活动
职业能力
写作能力
科学素质
小学综合实践活动中学生思维能力的培养研究
小学
综合实践活动
思维能力
培养
综合实践活动与小学生动手能力的培养
动手能力
实践活动
实践能力
如何在综合实践活动中培养学生的创新能力
综合实践活动
创新意识
创新能力
创新精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈综合实践活动与学生美好情操的培养
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词 综合实践 情操 润物无声 潜移默化
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 综合学习
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 2552字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学锋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践
情操
润物无声
潜移默化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
总下载数(次)
6
总被引数(次)
325
论文1v1指导