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浅谈小学班主任专业化发展的策略
班级管理
奖罚方式
发展策略
小学班主任专业化建设的探索与研究
小学班主任
专业化建设
有效策略
班主任专业化培养管窥
班主任
专业化
职前职后培养
实现班主任专业化发展之策略
专业化发展
爱心
班级环境
艺术化管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈班主任专业化建设的策略选择
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 班主任工作 专业化建设 中小学教师 德育实效性 信息化时代 班主任队伍 育人为本 教育部
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
专业化建设
中小学教师
德育实效性
信息化时代
班主任队伍
育人为本
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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