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随风潜入夜 润物细无声——刍议同伴参与下的心理辅导
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摘要：
在长期的学校心理辅导实践中，我们发现很多同学在需要帮助的时候．首先想到的不是班主任或心理老师．而是同学他愿意将所有的困扰向同学倾诉，因为同学间通常会有较为接近的价值观、相同的生活理念，
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 随风潜入夜 润物细无声——刍议同伴参与下的心理辅导 | ||
| 来源期刊 | 大众心理学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学校心理辅导 同伴 生活理念 同学 班主任 价值观 老师 | ||
| 年，卷（期） | dzxlx_2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-18 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G448 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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学校心理辅导
同伴
生活理念
同学
班主任
价值观
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期刊影响力
大众心理学
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6100
CN：
31-1228/G3
开本：
16开
出版地：
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号：
4-469
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
7590
总下载数（次）
39
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