互动式教学模式在大学英语教学中的运用

• 作者: 杨笑红
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学模式 作用 步骤
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G642
• 字数: 3503字
• 语种: 中文

摘要

能营造良好的学习环境、促使学生形成积极向上的学习态度、促进学生的思维、能给教师以更大的成就感等是互动式教学的作用.运用互动教学模式进行教学可分六个步骤:课前自学预习、出示探究问题、小组合作探究、确定共识机制、教师精讲重点、课后检测评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨笑红		9	37	3.0	6.0