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创造性误读与意象的自由定位
创造性误读
隐喻
意向性
概念映射
自由定位
语法教学与创造性思维培育
语法教学
创造性思维
高中语文
自由:培养学生创造性的核心诉求
学生
创造性
自由
减法原则
数学教学活动创造性初探——内涵、价值、属性及其培育
数学教学活动
创造性
教学价值
中小学数学
数学教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 审美与自由创造性培育
来源期刊 美与时代(下半月) 学科 哲学
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 B83
字数 3668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2010.08.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 华南农业大学人文学院 13 46 3.0 6.0
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