作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
试论高等数学教学中的情境创设
情境教学
变式启发
数学美
CAI
别让情境创设成为鸡肋——论数学情境的有效性
初中数学教学
情境创设
有效性
小学英语教学情景创设初探
情景教学法
教学情景
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何创设有效的数学教学情景
来源期刊 现代教育教研 学科 教育
关键词 教学情境 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学情境
数学教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教研
其它
出版文献量(篇)
1323
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导