现代教育技术在艺术设计教学中的兴、观、群、怨

• 作者: 黄本亮
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 艺术设计 教学 兴观群怨
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G642
• 字数: 3673字
• 语种: 中文

摘要

<论语·阳货>记载"诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨."这阐释出诗歌欣赏的心理特征和诗歌艺术效应的社会价值.艺术设计教学中的现代教育技术以其独特的优势诠释着现代教育技术的"兴"、"观"、"群".现代教育技术的"怨"主要体现在教师的"去技术化"与学生的"媚技术化"倾向,这就需要教师对技术进行很好的调控和对学生积极的引导,以有效地发挥现代教育技术在艺术设计教学中的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄本亮	盐城工学院设计艺术学院	24	43	3.0	6.0