学校及家庭行为矫正治疗辅助哌甲酯治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效分析

• 作者: 俞杰 周辉 徐美玉 李海英 赵建美
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童心理学 儿童注意缺陷多动障碍 随访研究 疗效分析
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: R749.94
• 语种: 中文

摘要

[目的]探讨学校及家庭行为矫正治疗辅助哌甲酯治疗儿童注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)的疗效分析. [方法] 随访142例ADHD患儿,随机分成药物治疗组和综合治疗组,分别应用单纯药物治疗和学校及家庭行为矫正治疗辅助哌甲酯综合治疗,并使用Conners儿童行为量表检测治疗前后患儿的行为问题. [结果]综合治疗组比药物治疗组治疗的依从性好;3个月时,综合治疗组治疗效果和药物治疗组差异无统计学意义(P>0.05),但6个月时,综合治疗组治疗效果明显好于药物治疗组(P<0.05或<0.01).Conners量表结果显示药物治疗组治疗后,冲动多动和多动指数有明显改善(P<0.05或<0.01).而综合治疗组的学习问题、冲动多动、焦虑,多动指数和总分均有明显改善(P<0.05或<0.01).而综合治疗组学习问题、焦虑和总分也有明显改善(P<0.05或<0.01).经过6个月治疗后,综合治疗组和药物治疗组相比,学习问题、冲动多动、焦虑和多动指数和总分都有明显差异(P<0.05). [结论]学校及家庭行为矫正治疗辅助哌甲酯治疗儿童ADHD的效果比单纯药物治疗效果好,更能改善患儿的焦虑和学习问题,而且具有较好的依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞杰	南通大学附属医院儿科	36	254	11.0	14.0
2	赵建美	南通大学附属医院儿科	84	352	11.0	13.0
3	徐美玉	南通大学附属医院儿科	90	458	11.0	15.0
4	周辉	南通大学附属医院儿科	41	172	8.0	10.0
5	李海英	南通大学附属医院儿科	21	92	6.0	8.0