运用中医内科病案教学提高学生诊疗能力

• 作者: 毛秉豫 谢东霞
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医内科 病案教学 诊疗能力
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2010.02.013

摘要

目的 观察评价中医内科病案教学的效果.方法 选择162名中医专业学生作为观察组采用病案教学,选择160中医专业学生作为对照组采用传统教学.采用问卷调查、试卷分析、病历分析等方法,评价病案教学的优势,一个学期为一个观察期.结果 从问卷调查、试卷分析、病历分析等方面评价,无论是从受学生欢迎程度或是教学效果方面,病案教学均优于传统教学.结论 病案教学提高了临床思维、分析问题、解决问题的能力,最终提高诊疗能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢东霞	河南南阳理工学院张仲景国医学院	2	11	1.0	2.0
2	毛秉豫	河南南阳理工学院张仲景国医学院	3	30	2.0	3.0