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摘要:
创新教育是素质教育的核心。高等数学创新教育的成功与否,直接关系到当代大学生的科学思维和文化素质,关系到全面实现建设小康社会的目标。本文针对当前高等数学教育中的现状,分析了其中存在的弊端,并从教育目标、教育内容、教育方法、教育手段等四个方面探讨了高等数学创新教育的实施。
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文献信息
篇名 高等数学教学的创新教育分析
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 高等数学 创新教育 实施
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G4
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1 孟祥久 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高等数学
创新教育
实施
研究起点
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期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
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2
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