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摘要:
目的:评价对开展<肿瘤病理学>讲座的效果.方法:对广州中医药大学2007级中医学专业21名硕士研究生进行讲座问卷调查.结果:中医学专业硕士研究生对开设<肿瘤病理学>教学是认同的,但在医学理论基础、讲座内容及授课方式上尚存在问题.结论:对中医学专业硕士研究生开设<肿瘤病理学>教学是可行的,有助于提高中医学专业硕士研究生专业水平,开阔研究生视野,符合中医学研究生高等教育专业改革发展趋势.
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文献信息
篇名 中医学专业硕士研究生《肿瘤病理学》教学初探
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 中医学 研究生教育 《肿瘤病理学》
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 141-143
页数 分类号 G642.0
字数 3426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2010.05.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪馨 20 258 9.0 15.0
2 陈瑶 27 284 9.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医学
研究生教育
《肿瘤病理学》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导