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摘要:
【正】"思想品德课枯燥、乏味,都是大道理,考前死记硬背,应付考试就行。""思想品德课与我们的生活紧密相联,国内国际的,昨天的今天的,非常充实,我很有兴趣"。这两种对思想品德课截然不同的感受,一直存在于学生们中间。喜欢它的同学觉得有意思,不喜欢的同学认为它"很不给力"。可是,思想品德课又是很重要的一门课,如何提高学习兴趣,并且能学以致用?请看大家的讨论:
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文献信息
篇名 如何上好思想品德课
来源期刊 时事:初中版 学科 教育
关键词 思想品德 思品课 请看 北京景山学校 初三学生 现实生活 社会热点问题 给力 中考命题 王易
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.2
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时事:初中版
季刊
2096-5338
10-1547/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
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