"说课"——中小学英语教研创新的金钥匙

• 作者: 乐伟国
• 来源期刊: 英语教师
• 学科: 文学
• 关键词: 说课 中小学英语 教研
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 11-13
• 分类号: H3
• 字数: 4475字
• 语种: 中文

摘要

本文基于教学研究,对中小学英语说课的含义、作用、类型、内容、技巧和评价六个方面作了阐述,并就如何体现说课的针对性、实践性和有效性提出了一些要求与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐伟国	浙江省宁波市教育局教研室	90	2	1.0	1.0