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摘要:
针对高等中医院校诊断学实践教学中学生多、实习医院少、临床见习次数少、学生缺乏动手机会等现状,建立典型病人库.将学生122人随机分为对照组和实验组,分别从问诊内容、问诊技巧、体格检查3方面研究,实验组均优于对照组,说明典型病人库的建立有助于增强学生的临床实践技能.
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文献信息
篇名 在高等中医药院校诊断学教学中建立典型病人库的相关研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 诊断学 教学方法 实践教学 典型病人库
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2010.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方瑜 陕西中医学院诊断学教研室 27 58 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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诊断学
教学方法
实践教学
典型病人库
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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11988
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