开放教育课程教学改革的实践与探索——以福建电大漳州分校为例

• 作者: 洪建标
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 教学改革 实践 教学质量 完善
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 远程开放教育
• 页码范围: 26-27,31
• 页数: 3页
• 分类号: G724.4
• 语种: 中文

摘要

远程开放教育课程教学改革势在必行,漳州电大在实施开放教育课程导学组织方案改革过程中,向课程辅导教师全面下放教学设计和教学组织权限,加强教学过程监管,取得显著成效.课程教学改革实践表明,完善开放教育课程改革,必须树立质量观念,增强教师责任意识,引导学生积极参与课程教学,完善质量考评机制,加强对各教学环节的质量监管.