构建生命化音乐课堂的理念、实践与思考

• 作者: 符晓梅
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 生命化课堂 理念 构成要素 策略
• 年，卷（期）: jsjyyj_2010,（10）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G42

摘要

本文分析了当前音乐课堂教学中生命意义失落的表现及其原因,结合作者＂构建生命化音乐课堂＂的实践,阐发了关于生命化音乐课堂构建的理念、要素及策略的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符晓梅		1	0	0.0	0.0