新中国60年音乐教科书的历史变革述评

• 作者: 邓兰
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新中国 六十年 音乐 教科书
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 5041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.03.023

摘要

新中国成立60年来,音乐教科书的建设经历了曲折的发展道路.建国初期,音乐教科书主要被用来表现新中国的新气象,以"唱歌"来激发人们的革命精神与建设热情;在极端音乐政治化的"文革"时期,音乐教科书由审美教育的栽体沦落为政治斗争的附庸;而新时期,随着中国经济的不断发展和国人人文素养的逐步提高,教育日益回归到人本,音乐教育又重新担当起对于人审美品格的培养的重责,音乐教科书的设计和开发也越来越充满激情、充满创意.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓兰		14	24	2.0	4.0