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摘要:
糖尿病临床护理路径是为了满足糖尿病病人的健康需求而制订的住院期间的健康教育路线图,它具有实现健康教育工作规范化、充分调动患者的主观能动性、保证健康教育的延续性和完整性、完善个体化健康教育、提升健康教育效果、培养专科护士的优势.因而,临床护理路径可使糖尿病健康教育规范化成为可能.
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文献信息
篇名 临床护理路径在国内糖尿病健康教育中的应用
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 临床护理路径 糖尿病 健康教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 343-344
页数 分类号 R47
字数 2660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄星 首都医科大学附属北京友谊医院医疗保健中心 5 167 4.0 5.0
2 吴秋香 首都医科大学附属北京友谊医院医疗保健中心 11 238 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
糖尿病
健康教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
出版文献量(篇)
6516
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