立足农村 自主研修 集团作战——基于马小教育科研文化建设实践的认识

• 作者: 曹爱东
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研文化 立足农村 自主研修 集团作战
• 年，卷（期）: jsjyyj_2010,（10）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

教育科研文化是学校全体教师在共同开展教育科研活动中积淀形成的一种校园研究氛围、管理制度和教师精神,它体现了广大教师对教育改革和发展的共同的价值追求。如东县马塘小学结合自身实际,形成了＂立足农村,自主研修,集团作战＂的教育科研文化特色,带来了学校教育教学质量的全面提高,不仅锻造了一支科研型、学者型、专家型的教师队伍,而且培养了一批批肯钻研、会劳作、有智慧的学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹爱东		10	1	1.0	1.0