析"试题:社会再生产的合法载体"——语言社会学视角

• 作者: 闫旭蕾
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 试题 社会再生产 合法载体
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G40-052
• 语种: 中文

摘要

试题不仅是评价师生教学成效的载体,而且是进行社会再生产的合法载体.作为后者,试题不但是社会阶层再生产的合法载体,而且是文化传统再生产的载体,其运作机制是通过区分受教育者的语言能力/语言资本来进行的.从语言社会学视角对试题作为社会再生产合法载体的分析,有助于人们对考试的公平性、合理性有更深刻的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫旭蕾	鲁东大学心理与教育学院	21	42	4.0	5.0