让学生成为物理课堂的主人

• 作者: 里元有
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 物理课堂 主人 被动学习 学习积极性 共同活动 课堂教学 学习效果
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

课堂教学的过程是师生共同活动的过程，在这里，学生应该是主体。实践证明，学生所学的知识并不是完全由老师讲懂的，当学生学习积极性不高而处于被动学习时，他总觉得学习是一种负担；而当他们感兴趣主动要学时，思想才最活跃，反应才最敏捷，学习效果才最好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	里元有		1	0	0.0	0.0