中西教学理念在西交利物浦大学的碰撞和交融

• 作者: 韩云瑞
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 西交利物浦大学 教学理念 教学模式 主动学习 被动学习
• 年，卷（期）: 2010,（z1）
• 页码范围: 81-85
• 分类号: G642.0
• 字数: 6226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2010.z1.020

摘要

通过在西交利物浦大学的观察和教学实践,对于中西教学理念以及教学效果做了初步比较,简单介绍了西交利物浦大学数学基础课程教学的实况和对于某些问题的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩云瑞	西交利物浦大学数理教学中心	1	6	1.0	1.0