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摘要:
我是一个容易在阅读中感动的人,这回又被《一百条裙子》的故事感动得心痛起来。它深刻地触及到了“漠视”与“被漠视”“看见”与“看不见”的生命领域。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生命的舞裙
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 小学 语文教学 课外阅读 《生命的舞裙》
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
课外阅读
《生命的舞裙》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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