山西太原市第三实验中学

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中)(A)
• 学科: 教育
• 关键词: 山西大学 中学校长 太原市 实验 课堂教学优化 语文教学 教学思路 学习过程
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页数: 1页
• 分类号: G637.1
• 语种: 中文

摘要

山西太原第三实验中学校长常宝成教授,山西大学外聘硕导.他深入课堂、调研教学,提出"''''312''''课堂教学优化方略"."3"即"三定",定目标、定时间、定方法;"1"即"一找",找规律;"2"即"两看",看拓展、看效果."''''312''''课堂教学优化方略"使得语文教学有了可操作而且高效的课堂教学思路."定目标",在课堂起始就让学生的学习过程有明确的目的性,从而更加凸显出语文教学中学生的主体地位.