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摘要:
不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑。或许,这就是奇妙处。微笑是幸福的象征,是友好的表情,是宽容的阶梯。有时,微笑可以化解矛盾;有时,微笑可以给人带来一天的好心情;有时,微笑可以让我们学会宽容别人。
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文献信息
篇名 微笑
来源期刊 少儿科技 学科 教育
关键词 小学 作文 语文教学 《微笑》
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟杨薇 广东湛江市遂溪县第二小学六(8)班 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
语文教学
《微笑》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
出版文献量(篇)
8022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
41
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