强化教育行政职能把培训项目做精做实

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育行政职能 培训项目 教师培训基地 国家级培训 教师素质 教育发展 教育观念 学习借鉴
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G526

摘要

教育部“国培计划”的启动和实施，体现了国家对教育发展关键因素的重视，也体现了国家抓好教师素质提高工作的决心。“国培计划”的实施，不仅促进了我省参培学员的教育观念跃升，为全省开展大面积教师培训注入了宝贵的师资，也使学员所在单位和教师培训基地间接受益，学习借鉴了“国培计划”的精神和经验。“国培计划”的实施，受到了我省学校和教师的热烈欢迎，促进了我省教育的改革和发展。国家级培训的引领和示范作用已经开始在我省教师培训中得到发挥。