大学数学与中学数学教学内容衔接研究

• 作者: 潘惟秀 王明春 郭阁阳
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学 中学数学 教学内容 衔接
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 11-13
• 分类号: G642.0
• 字数: 3520字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2010.05.005

摘要

数学教育是一个完整的科学体系,对大学数学教育与中学数学教育进行衔接研究具有重要意义,而教学内容的衔接是二者衔接的一个重要方面.本文根据大学数学和中学数学教学中较普遍使用的经典教材,对大学数学和中学数学教学内容从数学符号使用、教学内容重叠、教学内容遗漏三个方面进行详细归纳总结,对于大学数学教学和大学数学教材的编写具有一定借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明春	天津职业技术师范大学理学院	12	74	4.0	8.0
2	潘惟秀		2	34	1.0	2.0
3	郭阁阳	天津职业技术师范大学理学院	3	35	1.0	3.0