程序设计语言在方法论教学中的作用

• 作者: 汪伟
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 工学
• 关键词: 面向对象 方法论 逻辑 程序设计语言
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 70-71
• 分类号: TP311.1
• 字数: 2588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2010.05.026

摘要

随着科学发展观的深入人心,国家和社会更加关注人自身的发展,更加关注创新型人才的培养,这给高等教育提出了更高的要求.作者对现存扁平式的教学体系建设进行了反思,通过深入分析计算机语言与自然语言的关系,主张突出方法论教学的地位,同时为方法论教学提出了新的思路、办法和工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪伟		25	153	5.0	12.0