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巧借高考试题 变式拓展能力
巧借高考试题 变式拓展能力
作者:
逄凌晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考试题
拓展能力
变式
文科综合试题
2010年
基础知识
有效信息
认知理解
摘要:
2010年山东省文科综合试题(历史部分)选材典型、立意新颖、视野开阔、思路畅达、设问灵巧、逻辑严谨,既能较好地测试考生对基础知识的掌握,也能有效地考查考生获取有效信息、认知理解、分析综合等能力。在高三复习中,巧用高考原题,根据试题的立意重新进行变式改造,从一个新的考查角度设计问题,给考生提供全新的训练题目,
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篇名
巧借高考试题 变式拓展能力
来源期刊
历史学习
学科
教育
关键词
高考试题
拓展能力
变式
文科综合试题
2010年
基础知识
有效信息
认知理解
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G632.479
字数
语种
DOI
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单位
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逄凌晖
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考试题
拓展能力
变式
文科综合试题
2010年
基础知识
有效信息
认知理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
主办单位:
天津古籍出版社:历史教学社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3816
CN:
12-1011/G4
开本:
16开
出版地:
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
总被引数(次)
594
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