关于微型化学实验探究活动的适用性研究

• 作者: 孙德军 钟岩
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 微型化学实验 探究活动 研究
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 131,133
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 1223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.05.063

摘要

化学教育与STS(science科学、technology技术、society社会三个英文单词首字母的缩写)教育有着极大的相容性,微型化学实验的开发就是在STS思想的指导下进行的,从生活中寻找探究课题,寻找反应原料等,教师要充分挖掘这一方面的素材和资源,把化学和学生已有的生活背景联系起来,创设生动、真实、多样的科学探究和实践活动情境,提高实验的趣味性,发展学生学习化学的兴趣,从源头上防止了污染,是安全、绿色的实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙德军	大庆师范学院化学化工学院	15	43	5.0	6.0
2	钟岩	大庆师范学院化学化工学院	1	0	0.0	0.0