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摘要:
近年来,我国高职教育规模发展迅猛,但教学模式并没有摆脱传统学历教育,这对高职学生成功就业产生了很大影响.本文结合我院计算机多媒体技术专业近几年专业培养方案的修订,从培养目标定位、能力分解表的制定、课程的合理设置和教学手段的现代化四个方面提出了如何提高高职教学效果,培养出合格的计算机多媒体技术专业人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 以就业为导向的高职教学实践的研究
来源期刊 办公自动化(综合版) 学科 教育
关键词 高职教学 教学改革 培养目标 能力分解表
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 论坛·专论
研究方向 页码范围 9,14
页数 2页 分类号 G719.2
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-001X-B.2010.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵巍 河北科技师范学院计算机系 32 76 4.0 7.0
2 李建英 河北科技师范学院教育学院 61 107 5.0 7.0
3 周哲 河北科技师范学院教育学院 23 25 3.0 4.0
4 常利娜 河北科技师范学院外国语学院 10 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职教学
教学改革
培养目标
能力分解表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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