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现代远程教育——促进教育公平的选择
现代远程教育——促进教育公平的选择
作者:
马成斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
远程教育
教育公平
内在途径
摘要:
发展现代远程教育是促进教育公平的有效途径,因为现代远程教育能够凭借现代化的信息技术,为人们学习提供多元的选择,把优质教育资源输送到资源薄弱的学校,扩大优质资源的受益面,同时为学习者提供个性化、民主化的学习空间.但要发挥现代远程教育促进教育公平的作用,必须有必备的现代基础设施、优质的教育资源、必要的控制管理和学习主动性.
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文献信息
篇名
现代远程教育——促进教育公平的选择
来源期刊
福建广播电视大学学报
学科
教育
关键词
远程教育
教育公平
内在途径
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
远程开放教育
研究方向
页码范围
19-22
页数
4页
分类号
G728
字数
语种
中文
DOI
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马成斌
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远程教育
教育公平
内在途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位:
福建广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7346
CN:
35-1200/G4
开本:
大16开
出版地:
福州市铜盘路15号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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