基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析了传统电路分析实验存在的问题,树立新的实验教学观念,对电路分析实验教学内容、教学方法和手段进行了改革.实验内容的改革体现了理论与实验的结合、硬件与软件的结合、测试方法与仪器设备使用的结合,并编写了相应的实验教材;实验教学方法的改革体现了实验的自主性和开放性,形成了学生自主学习和实践的环境.从而有利于培养学生的创新意识和创新能力.
推荐文章
优化实验教学环境培养创新意识
建构主义
学习环境
实验教学
探析编辑创新意识与编辑能力培养分析
编辑能力
创新及时
培养
培养学生"数学创新意识"
数学
创新意识
思维训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电路分析实验改革与创新意识的培养
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电路分析实验 实验改革 创新意识 实验教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G642·423
字数 3575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘开健 长江大学电子信息学院 11 38 4.0 6.0
2 金波 长江大学电子信息学院 27 185 8.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (49)
二级引证文献  (36)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2016(8)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(4)
2017(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2018(15)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(14)
2019(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
电路分析实验
实验改革
创新意识
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
论文1v1指导