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摘要:
同学们,在每周一次的作文训练过程中,我们经常可以看到这样的情景:有的同学双手托腮,紧皱眉头不愿意写;有的同学大脑空空,无从下手不想写;
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写作
微作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 作文的素材哪里来
来源期刊 小学生课程辅导:阅读与作文版 学科 教育
关键词 作文 素材 训练过程 同学
年,卷(期) xxskcfdxydxxz_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕赟 169 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文
素材
训练过程
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生课程辅导:新阅读新写作
月刊
长春市二道区和顺三条32号
出版文献量(篇)
981
总下载数(次)
0
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