关注每个学生 让学生体验学习的幸福

• 作者: 倪闽景
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体验学习 学生 幸福 教育观念
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

教育的目的，不仅在于促进学生的发展，还在于能让学生幸福地学习和生活。幸福不是未来的最终结果，幸福应该贯穿于成长的全过程，是学生们现在就应该拥有的权利。学生只有在孩提时代就体验到幸福的学习和发展，将来才能成为一个正直、乐观、向上的健康人，未来社会才会和谐进步。传统的教育观念总是认为“吃得苦中苦，方为人上人”，认为学生现在苦一点，将来才会有光明的前途。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪闽景	上海市教育委员会基础教育处	42	22	3.0	4.0