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摘要:
在长期的观察、实验、统计、对比、分析的基础上,发现黄金分割在教学中的时间和空间分配上仍然对课堂教学有指导意义.
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文献信息
篇名 黄色的线金色的果——谈黄金分割在教学中的应用
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 黄金分割 时间和空间 课堂教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 G63
字数 2292字 语种 中文
DOI
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1 邓风平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
黄金分割
时间和空间
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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