浅谈农村中学思想品德课新课导入法

• 作者: 缪树鸿
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课 导入 复习 质量 多媒体教学 创设情境
• 年，卷（期）: 2010,（24）
• 页码范围: 68
• 分类号: G62
• 字数: 2433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.24.059

摘要

俗话说:"良好的开端是成功的一半",一部好的电视剧,有一个激动人心的序幕,我们一定会目不离屏,加上一个扣人心弦的序言,我们就会手不释倦:一堂好的课,当然就是导入部分,那怎样导入是最好的呢?当然兴趣是最好的老师,它是点燃智慧的火花,是探索知识的动力,这部分理所当然地成为最自然、最精彩、最恰当的了,它自然就会把学生的全部精力集中起来,师生共同向45分钟要质量.笔者归纳了以下几种导入方法.