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摘要:
近年来,我国高职院校蓬勃发展,职业教育发展的过程也是课程不断改革的过程,能否培养出真正的技能人才,能否真正实现人才供需的零距离,课程改革是关键.探索校企合作课程的开发与实践,对高职院校的人才培养具有积极的导向意义.本文对高职校企合作开发课程的理念、思路与模式进行了探讨,并对课程开发所应做的具体工作提出了建议.
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文献信息
篇名 高职校企合作开发课程的探讨与研究
来源期刊 长三角 学科 教育
关键词 高职 校企合作 开发课程
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 128-129
页数 分类号 G71
字数 3768字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔红 11 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
校企合作
开发课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角
月刊
1673-8934
11-5535/F
16开
江苏省苏州市
82-977
2004
chi
出版文献量(篇)
3986
总下载数(次)
6
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