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摘要:
目的 探讨应用临床路径在白内障患者实施健康教育的效果.方法 将100例单眼白内障患者随机分成两组,对照组采用常规健康教育,观察组采用临床路径进行健康教育.结果 观察组患者健康教育内容的掌握达标情况及对护理满意度显著高于对照组(P<0.01).结论 应用临床路径在白内障患者实施健康教育,可提高健康教育质量,使患者更好地掌握健康教育知识,护患关系更和谐,提高护理满意度起到了积极的作用.
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文献信息
篇名 应用临床路径在白内障患者实施健康教育的效果观察
来源期刊 右江医学 学科 医学
关键词 临床路径 白内障 健康教育
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 320-321
页数 分类号 R776.1047
字数 1885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2010.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁翠萍 5 5 2.0 2.0
2 吕顺欢 8 6 2.0 2.0
3 张远娇 5 5 2.0 2.0
4 欧洁园 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
白内障
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江医学
双月刊
1003-1383
45-1126/R
大16开
广西百色市中山二路18号右江民族医学院附属医院院内
1972
chi
出版文献量(篇)
7581
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2
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