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原文服务方: 科学之友       
摘要:
把老子"无为"思想贯穿于教育活动中,有利于推动教育事业的进一步发展."无为"思想中蕴含着教育者应具备无私、不争、贵柔、自知等基本修养,要求教育者应拥有母性胸怀,达到"亲其师,信其道"的境界;应淡泊名利,达到"不争而争"的境界;应注重柔性管理,达到"无为自化"的境界;应永恒进取,达到"无为而无不为"的境界.
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文献信息
篇名 老子"无为"思想对当代教育者的启示初探
来源期刊 科学之友 学科
关键词 '无为'思想 教育者 基本修养 启示
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113-114,116
页数 3页 分类号 B223.1
字数 语种 中文
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1 梅瑞芳 山西农业大学公共管理学院 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
'无为'思想
教育者
基本修养
启示
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
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23322
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