作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在“自由教育”的时代.哲学家普遍相信:(1)上天神灵时刻关注着人的世俗世界,人的世界需承载天意;(2)每个人的内心都有一个具有灵性的器官,它的功能就是进行思考。这种思考把外界与内心联系起来;(3)教育是上天帮助人认识世界的圣洁艺术.而非人自己急功近利、恣意妄为的技术。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育:“善本”的启迪(外一则)
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 自由教育 善本 人的世界 急功近利 认识世界 哲学家 内心 灵性
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自由教育
善本
人的世界
急功近利
认识世界
哲学家
内心
灵性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导